Peer Review Process

PROSES PEER REVIEW

Peer Review Process

Jurnal Invention (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran) menerapkan proses peer review yang komprehensif dan transparan untuk menjamin kualitas, integritas, dan kredibilitas artikel yang dipublikasikan. Jurnal ini menggunakan sistem blind peer review, yaitu identitas reviewer dirahasiakan dari penulis, sementara identitas penulis diketahui oleh reviewer. Sistem ini bertujuan untuk menjaga objektivitas dan keadilan dalam penilaian naskah serta memastikan standar akademik yang tinggi. Setiap naskah dinilai berdasarkan orisinalitas, relevansi, metodologi, dan kontribusinya sebelum keputusan publikasi ditetapkan.


Pengiriman dan Evaluasi Awal

Setelah naskah dikirimkan, setiap manuskrip akan melalui evaluasi awal oleh tim editorial. Tim akan menilai kesesuaian naskah dengan ruang lingkup jurnal, kepatuhan terhadap pedoman penulisan, serta kualitas umum naskah. Naskah yang memenuhi persyaratan akan diberikan nomor identifikasi unik dan dilanjutkan ke tahap review.


Proses Peer Review

Jurnal ini menerapkan kebijakan penelaahan blind konvensional, di mana identitas reviewer selalu dirahasiakan dari penulis. Penulis harus menyajikan karya secara jujur tanpa fabrikasi, falsifikasi, plagiarisme, atau manipulasi data yang tidak tepat.

Naskah yang dikirim akan dievaluasi oleh reviewer anonim berdasarkan kontribusi, orisinalitas, relevansi, dan penyajian. Setiap naskah akan ditelaah oleh minimal dua reviewer yang merupakan anggota dewan redaksi atau pakar lain yang memiliki kompetensi di bidangnya.

Untuk mempercepat proses review, editor dapat melakukan seleksi awal (triage) dan mengambil keputusan tanpa mengirim naskah ke reviewer eksternal. Editor akan menyampaikan hasil review secepat mungkin, dengan target sekitar 8 minggu. Keputusan editor bersifat final dan tidak dapat diganggu gugat untuk naskah yang dinilai tidak layak publikasi. Seluruh komunikasi, termasuk keputusan editor dan permintaan revisi, akan disampaikan melalui email.


Kriteria Penilaian

Reviewer diminta untuk menilai naskah berdasarkan beberapa kriteria berikut:

  • Kualitas Ilmiah: Apakah penelitian dilakukan secara tepat dan metodologinya kuat?
  • Orisinalitas: Apakah naskah memberikan kontribusi pengetahuan baru?
  • Relevansi: Sejauh mana naskah sesuai dengan ruang lingkup dan tujuan jurnal?
  • Kejelasan Penyajian: Apakah naskah tersusun dengan baik, jelas, dan mudah dipahami?
  • Standar Etika: Apakah naskah mematuhi etika penelitian, kepenulisan, dan publikasi?

Reviewer diharapkan memberikan masukan yang konstruktif, termasuk saran perbaikan untuk meningkatkan kualitas, kejelasan, dan kontribusi naskah.


Durasi Review

Jurnal SInvention (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran) berupaya menyediakan proses review yang cepat dan efisien. Reviewer diberikan batas waktu tertentu untuk menyelesaikan penilaian, dan penulis akan diinformasikan mengenai estimasi waktu tersebut saat pengiriman atau setelah revisi. Jurnal berkomitmen menjaga keseimbangan antara ketelitian penilaian dan ketepatan waktu keputusan.


Keputusan dan Revisi

Setelah menerima hasil penilaian dari reviewer, tim editorial akan mengevaluasi komentar dan saran yang diberikan. Berdasarkan hal tersebut, penulis akan diinformasikan mengenai keputusan terhadap naskahnya. Kemungkinan keputusan meliputi:

  • Diterima (Acceptance): Naskah diterima tanpa revisi.
  • Revisi Minor (Minor Revisions): Naskah memerlukan perbaikan kecil sebelum diterima.
  • Revisi Mayor (Major Revisions): Naskah memerlukan perbaikan substansial sebelum dapat diterima.
  • Ditolak (Rejection): Naskah tidak memenuhi standar atau tidak sesuai untuk dipublikasikan.

Jika revisi diminta, penulis diharapkan memperbaiki naskah sesuai komentar reviewer dan mengirimkan kembali dalam batas waktu yang ditentukan.


Keputusan Editorial

Keputusan akhir terkait publikasi naskah berada pada Editor in Chief atau anggota dewan redaksi. Mereka mempertimbangkan hasil penilaian reviewer, orisinalitas naskah, kontribusinya terhadap bidang ilmu, relevansi dengan ruang lingkup jurnal, serta kepatuhan terhadap standar etika. Proses ini memastikan bahwa hanya penelitian berkualitas tinggi dan relevan yang dipublikasikan.


Kerahasiaan

Jurnal Invention (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran) menjaga kerahasiaan secara ketat selama proses peer review. Reviewer wajib memperlakukan naskah sebagai dokumen rahasia dan tidak diperkenankan membagikan atau mendiskusikannya di luar proses penelaahan.


Peningkatan Proses Review

Jurnal Invention (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran) berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas proses peer review. Masukan dari penulis dan reviewer sangat dihargai dan digunakan untuk meningkatkan efisiensi, keadilan, serta transparansi sistem penelaahan. Jurnal terbuka terhadap saran konstruktif guna meningkatkan kualitas dan integritas proses peer review.